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画刊·学校艺术教育杂志

画刊·学校艺术教育杂志省级期刊

主管单位:江苏省教育厅  主办单位:江苏凤凰美术出版社

收录信息:
知网收录(中)

画刊·学校艺术教育杂志简介

《画刊·学校艺术教育》(CN:32-1692/J)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。该杂志是一本面向学校艺术教育领域的专业刊物。该杂志致力于推广优秀的艺术教育理念和实践经验,提升学校艺术教育的质量,促进学生的全面发展。

该杂志内容丰富多样,包括艺术教育政策法规解读、优秀艺术教育案例分享、艺术教育教学方法探讨、学校艺术节活动报道等栏目。通过这些内容,读者可以了解最新的艺术教育政策动向,借鉴国内外优秀的艺术教育案例经验,探讨艺术教育教学的创新方法和手段,以及关注学校艺术节活动的开展情况。该杂志的读者群主要包括学校艺术教师、教育管理者、艺术教育专家学者以及对学校艺术教育感兴趣的社会各界人士。他们通过阅读该杂志,可以及时了解学校艺术教育领域的最新信息,获取宝贵的经验和启发,提升自身的专业水平,促进学生的全面发展。

画刊·学校艺术教育栏目设置

卷首语、热点话题、课程聚焦、教研之见、艺术资源、艺术活动、教育研究、作品欣赏

杂志社稿件要求

1.来稿若属国家自然科学基金项目或省部基金项目,请在文稿中标明其基金来源和编号,我刊可以优先审核发表。

2.来稿请附200字以内的文章摘要,摘要应客观地反映文章的主要信息,不需评论、解释,关键词不超过5个词。

3.第一作者和通信作者简介包括:姓名、工作单位、职务职称、专业领域、通讯地址、邮政编码、联系电话(包括手机)、E-mail 地址等。

4.数字用法:执行GB/T15835—1995《出版物上数字用法的规定》,凡公元纪年、年代、年、月、日、时刻、各种记数与计量等均采用阿拉伯数字。

5.注释:主要用于对文内某一特定内容作必要的解释或说明。须在文内某一特定内容的最末一字右上方用带圆圈的阿拉伯数字标明序号(例①、②表示),全部注释按序次排在文末。

6.文稿应资料可靠、数据准确、具有创造性、科学性、实用性。应立论新颖、论据充分、数据可靠,文责自负(严禁抄袭),文字要精炼。

7.对于重要的或有争议的稿件,编辑委员会将在与编辑部之外的专门研究人员协商讨论后,最终决定是否录用,但只以文章质量为依据。

8.引用资料非来自原始出处时,应注明“转引自”。转引文献时,应先注明原始作品 之相关信息,再注明转引所据之文献。

9.一级标题用“一、二、……” 来标识,二级标题用“(一)、(二)、……”来标识,三级标题用“1.2.”来标识,四级标题用“(1)、(2)”来标识。

10.参考文献指所引用的论文或著作。参考文献统一置于文末,采用“[1]、[2]、[3]……”符号排序。

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